Servant leadership och Hermann Hesse

I litteraturen finns många gånger både frågorna och svaren. Det blir extra intressant när genrer korsas, när kunskapsområden vandrar mellan skönlitteratur och sakprosa – när en text har ett förhållande till andra texter, så kallad intertextualitet.   En bok som visar exempel på det är Hermann Hesses ”Österlandsfärden” skriven år 1932. Det är…

Hållbar innovation

Utmaningen med klimatkrisen är unik i att mänskligheten faktiskt vet (i alla fall forskarna …)  både vad som är problemet och vad som är lösningen. Generellt sätt brukar vi ofta bara ha koll på den ena … Vi har till och med 17 stycken utvecklingsmål (SDG) definierade av FN till…

Berättelsen som metod i förändring

I begynnelsen var ordet … Berättelser har alltid spelat en stor roll i människors liv. Berättelser har använts som ett medel för underhållning, utbildning och utveckling, för att definiera sociala och kulturella konstruktioner och för att ingjuta moraliska värderingar genom hela den mänskliga historien. Avgörande beståndsdelar i berättelser och i…

Ett hus är inte ett träd

Vad säger metaforen? Aldrig allt förstås … “Metaforens väsen är att förstå och uppleva en sak utifrån en annan.” skriver George Lakoff och Mark Johnson i deras banbrytande bok “Metaphors we live by“, från 1980. Metaforen kan både vara ett ord, ett uttryck eller en bild. Metaforen blir ett sätt…

Funktionsorganisationen går vilse i nätverket

I en funktionsorganisation är medarbetarna grupperade efter kompetens och expertis kring en viss funktion. Ekonomerna sitter på ekonomifunktionen, juristerna är samlade inom juridikfunktionen, personalvetarna inom HR-funktionen, kommunikatörerna sitter på kommunikationsfunktionen och så vidare. Dessa funktionsområden kallas även ”silor”. Varje funktion leds av en chef med dubbelt ansvar. Dels ansvar inför…

Bortom Kotter – att leda förändring iterativt och utforskande

Sammanfattning John Kotters klassiker “Leading Change” räcker inte som handbok vid förändring. Den behöver kompleteras med en mer utforskande iterativ approach som tydligt omfamnar helheten. Jag presenterar ett sådant komplement i en längre text jag har skrivit. Nedan en sammanfattning. Hör av dig om du vill läsa den längre texten.…

Läsa-Läsa-Tankeskriva (LLT) – metod för lärande i en transformation

Metakommentar: Den här texten har uppkommit i en LLT-process. Sammanfattning I Lean-Agila utvecklingskontexter är ständigt lärande en bärande idé Lärande sker på flera plan – individuellt, i team och i organisationen Lärande händer inte av sig själv. Vision och motivation är avgörande för både individ, team och organisation för att…